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貴陽中醫(yī)腦康醫(yī)院成為金沙縣沙土鎮(zhèn)中心學校“心理健康教育醫(yī)校結(jié)合共建基地”

 為進一步加強學校的心理健康工作,切實保障師生的身心健康,并及時貫徹實施全國學生心理健康工作咨詢委員會的倡議,全面優(yōu)化全校師生的健康工作與學習環(huán)境。3月18日下午,金沙縣沙土鎮(zhèn)中心學校與貴陽中醫(yī)腦康醫(yī)院觀心心理咨詢中心舉行“醫(yī)教結(jié)合 共筑健康”公益心理健康服務(wù)項目簽約授牌儀式,并成立“心理健康教育醫(yī)校結(jié)合共建基地”,儀式在金沙縣沙土鎮(zhèn)中心學校舉行。儀式現(xiàn)場參加本次儀式的領(lǐng)導有:金沙縣沙土鎮(zhèn)中心學校熊俊校長、曾津副校長、貴州省聯(lián)合慈善醫(yī)療援助中心肖秀主任、李茂應(yīng)主任、貴陽中醫(yī)腦康醫(yī)院曹旻昕院長、貴州觀心心理咨詢中心代表龍正來老師、眾恒助學中心創(chuàng)始人余太湖先生以及沙土鎮(zhèn)中心學校全體師生。

參加儀式領(lǐng)導金沙縣沙土鎮(zhèn)中心學校熊俊校長在致辭中介紹了學校悠久的辦學歷史、校訓和辦學理念以及學;厩闆r和對此次合作的美好期盼。他表示,此次醫(yī)校結(jié)合共建基地的建設(shè),正是學校應(yīng)對師生心理健康問題的重要舉措。相信,通過雙方共同努力,并充分發(fā)揮各自優(yōu)勢,一定可以探索出一條可推廣、可復制、可延伸的心理健康服務(wù)模式,及時發(fā)現(xiàn)、準確評估、專業(yè)應(yīng)對師生心理健康問題,順應(yīng)“醫(yī)防結(jié)合,防在治前”的大趨勢,積極落實“健康中國”建設(shè)戰(zhàn)略。熊俊校長致辭貴陽中醫(yī)腦康醫(yī)院曹旻昕院長在致辭發(fā)言中提到:健康是一個綜合性的概念,它不僅僅指身體的健康,更包括心理的健康和社會的適應(yīng)能力。尤其在當今社會,學校老師與學生面臨著越來越多的心理壓力和挑戰(zhàn),因此,我們不僅要關(guān)注他們的身體健康,更要重視他們的心理健康。醫(yī)院將充分發(fā)揮自身專業(yè)優(yōu)勢,為推進醫(yī)校心理共建工作出一份力。曹旻昕院長發(fā)言在與會人員的共同見證下,熊俊校長與曹旻昕院長代表校醫(yī)雙方進行了簽約、授牌。
授牌現(xiàn)場熊俊校長在采訪中說到:將專業(yè)心理資源引入校園,為老師和學生們提供全方位心理健康支持。相信通過大家的共同努力,我們一定會為老師和學生營造一個更為健康、安全、快樂的校園環(huán)境。
龍正來老師在發(fā)言中表示:此次醫(yī)校共建基地的成立,可以充分利用學科優(yōu)勢,定期為學校師生提供心理健康服務(wù),使師生和家長獲取更多健康知識,同時開展心理健康評估、心理減壓輔導、心理危機干預(yù)等能及時發(fā)現(xiàn)高危傾向,做到有效預(yù)防干預(yù)和矯正治療,為提升學校師生心理健康水平做出更大貢獻!儀式結(jié)束后,龍正來老師分別為全體老師和學生作了心理健康輔導,針對老師、學生心理問題現(xiàn)狀,深入淺出地講解了一些心理問題的表現(xiàn)形式及處理方式,結(jié)合多年豐富工作經(jīng)驗為現(xiàn)場老師、學生答疑解惑。
 
(黔)中醫(yī)廣【2024】第09-20-49號